Российский IT-сектор испытывает дефицит кадров, оцениваемый почти в миллион специалистов.
По оценкам экспертов, включая государственные структуры, вузы и бизнес, российская IT-индустрия испытывает острую нехватку кадров, дефицит оценивается от 740 тысяч до 1 миллиона человек. К 2030 году потребность в специалистах вырастет еще на 2 миллиона. В условиях дефицита IT-компании инвестируют в обучение будущих сотрудников. Ожидается, что конкуренция за специалистов, особенно среди выпускников вузов, усилится.
В компаниях отмечают высокую мобильность IT-специалистов, которых активно переманивают. Для удержания сотрудников используются различные мотивационные инструменты, включая ДМС, обеспечение техникой, гибкий график и другие нематериальные стимулы.
В Минцифры сообщают, что 2% работающего населения заняты в IT-сфере. Россия приближается к показателям Румынии и Словении, однако отстает от стран Северной Европы, где этот показатель втрое выше. Средний показатель по ЕС составляет около 4,6%.
К 2030 году доля IT-специалистов в российской экономике должна достигнуть 4,9%, что потребует привлечения 2 миллионов высококвалифицированных и 700 тысяч специалистов среднего уровня. Компании считают, что дефицит кадров тормозит их развитие.
Отрасль нуждается не только в увеличении числа специалистов, но и в повышении качества их подготовки в вузах. Хотя появилось много краткосрочных образовательных программ, они не полностью удовлетворяют потребностям компаний.
В Москве и Петербурге на одну вакансию приходится 4–5 резюме, однако уровень фундаментального образования, системного и критического мышления у кандидатов часто недостаточен. Представители IT-сферы подчеркивают необходимость гибкости вузов, их быстрой адаптации к изменениям в технологиях и науке, при сохранении фундаментального подхода к обучению.
Нехватка инженерных кадров в России оценивается в 600 тысяч специалистов, и каждая пятая компания активно их ищет. Представители вузов и телекоммуникационных компаний также отмечают острый дефицит инженеров, несмотря на рост зарплат. Студенты все больше ориентируются на работу с искусственным интеллектом, а не на инженерные специальности.